الطفولة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
الشكر الجزيل للأخت hala mohammed علي المرور و التعقيب ببيت الشعر المعبر و به قد عزفتي على وتر حساس سوف يهز وجدان كل من يقرأه و حقيقة كما يقول شطر البيت الثاني (ان اليتيم هو الذي تلقى له اما تخلت او ابا مشغولا ) و بلا شك ان المقصود بتخلي الام هنا هو هضم حقوق الطفل وانشغال الاب عن الدور التربوي و يمكن ان نضيف الى تخلي الام و انشغال الاب ايضا ظلم المجتمع للطفل و ظلم وزارة التربية .
الظلم الي يلقاه الطفل من المجتمع هو الاستحقار وامثلته كثيرة في المناسبات مثلا جل الاهتمام يوجه للكبار مثال آخر يأتي انسان و يلقى مجموعة من الناس معهم اطفال يسلم علي الكبار في اياديهم و يفط الصغار , ظلم وزارة التربية في مرحلة الاساس هو تمليك الطفل حقائق مغلوطة في الدروس التي كنا نقراها سابقا مثل طه القرشي ومحمود الكذاب و مريم الشجاعة واندرو و الاسد و حليمة بائعة اللبن و (دروس جغرافيا فلكيه في شكل نشيد لا اذكره جيدا يخبرنا فيها الاستاذ المربي ان الشمس بالليل تنزل تنوم ليها في بئر و تطلع منه في الصباح هذا الدرس كنا نتلقاه في زمن بدأ فيه الانسان ارسال المسبار للمريخ ) كل هذه الاشياء تغفل عنها وزارة تربية بأكملها و تجعل معظم اهتماماتها في ذ لك الوقت النصب و الاحتيال بما يسمى بالتأمين الصحي او احضار ما يسمى بالحاوي و تكون فرصة مشاهدة السحر ( اكرر السحر) لمن يدفع فقط و اشعار من لا يدفع بالحرمان ومن اهتمامات الوزارة ايضا جلد الطلاب بسياط تئن منهاالابل اذا ضربت بها و عندما يضرب الطفل لا يعلم الطفل الخطأ الذي عوقب من اجله و يعتقد المدرس ان هذه هي التربية وبذلك كان الاستاذ جلاد اكثر مما هو مربي !!! و بفعل هذه السياط كان الطالب ينظر للاستاذ برهبة تجعله شارد الذهن كل تفكيره في ان ينتهي يومه الدراسي بلا جلد لذلك كان معظم الطلاب ضحايا وزارة التربية حتى كان البعض يقول انها وزارة التلتلة و التعليق لذلك الطفل هو ضحية المجتمع و ضحية وزارة التربية و قد يشاركهم في هذا الظلم الوالدين.
الشئ المهم الذي يجب ننتبه اليه هو ان الانطباع الذي يرسخ في ذاكرة الطفل اي كان نوعه سيظل مع الانسان مدي حياته و الطفل اذا أحب انسان في صغره سوف يحبه مدى الحياه و اذا لم يحبه في صغره سوف لن يحبه مدى الحياه لذلك يجب علينا ان نتقى الله في الاطفال .